Engelsk undervises ikke i japanske skoler som et talesprog, men som en grammatisk øvelse med henblik på en skriftlig eksamen.
Derfor knækker både Nobelpris-modtagere og skoleelever sammen af forlegenhed, når de skal åbne munden og sige noget på det vanskelige udenlandske sprog.
Den sidste af mine Seikatsu-klummer, som når at komme med i den samling, der udkommer som bog i september måned, handler om mange japaneres store problemer med globaliseringens sprog.